O projekte CTS
Vitajte na webovej stránke, ktorá vám otvára bránu do sveta kritického myslenia a mediálnej gramotnosti! Sme tu, aby sme vás previedli inovatívnym projektom, ktorý má potenciál zmeniť spôsob, akým vnímame informácie a svet okolo nás.
Vstúpte do sveta, kde sa zábava a učenie spájajú do jedného celku a vytvárajú nástroj pre váš osobný a profesionálny rast.
Naším poslaním je prinášať vzdelávacie nástroje, ktoré zábavnou a interaktívnou formou podporujú kritické myslenie. Gamifikácia je našou tajnou zbraňou, ktorá spája kritické myslenie a mediálnu gramotnosť s inovatívnymi nástrojmi pre 21. storočie.
Prečo?
Pretože hra je spôsob, ako sa učiť, osvojovať si a experimentovať bez pocitu nátlaku. Naše herné nástroje robia z kritického myslenia dobrodružstvo. Hľadajte správne otázky, ktoré podporujú skúmanie a objavovanie nových perspektív, skrytých kľúčových súvislostí a faktov.
Mediálna gramotnosť (MIL) je kľúčovou kompetenciou 21. storočia, ktoré si nechceme nechať pre seba. Európska únia ho považuje za základný nástroj úspechu vo svete, kde mediálne impulzy formujú našu realitu. Naše úsilie sa zameriava na rozvoj týchto zručností, aby sme vás pripravili na výzvy moderného sveta. Kritické myslenie je ako kľúč, ktorý otvára dvere k mediálnej gramotnosti a lepšiemu pochopeniu zložitého a rýchlo sa meniaceho informačného prostredia.
O myslení
Kritické myslenie nie je len zručnosť – je to spôsob života, ktorý nám umožňuje nielen vnímať svet okolo nás, ale ho aj aktívne formovať.
Pripravované
Razors and Dragons
Razors and Dragons
Hľadáme partnerov
Hľadáme partnerov
Konšpirácia kyvadla
Spiknutí kyvadla
Viac informácií
CHCEME INTERAKTÍVNE POSÚVAŤ HRANICE MOŽNOSTÍ PROSTREDNÍCTVOM TVORIVEJ HRY, KOMUNIKÁCIE, POZNANIA, RASTU A ZÁBAVY.
Sme tím nadšencov pre gamifikáciu a vzdelávanie, ktorí spojili svoju vášeň a zručnosti, aby vytvorili jedinečné programy pre našich klientov.
Náš tím
Ing. Marek Lichtenberk
## Kreatívny riaditeľ a riaditeľ ### vonLichtenberk 🌟
**Kým sme bez kreativity nášho kúzelníka? ** 🌟 **
- skúsený projektový manažér so špecializáciou na realizáciu firemných podujatí
- režisér a scenárista vo svete divadla a filmu
- ekonóm (financie a politológia) a učiteľ
- motto „Škola hrou“
„Som kreatívny riaditeľ tímu CTS a riaditeľ, ktorý vedie a riadi väčšinu herných programov. Ako predseda združenia Slabiky, zs (občianske aktivity na podporu slobody slova a verejnoprávnych médií) sa zameriavam na problematiku mediálnej gramotnosti a kritického myslenia.
- jeho vízia „Školy hrou“ prináša do sveta zážitkového vzdelávania nový rozmer.
Jan Bureš
Zaoberám sa najmä predajom a jeho organizáciou. Toto je prvá hra, ktorej som sa zúčastnil. Organizujem alebo uľahčujem iné hry, či už sú to teambuildingové alebo vzdelávacie hry.
Po štúdiu na Vysokej škole ekonomickej v Prahe som niekoľko rokov pracoval najprv ako projektový manažér a potom som sa presunul do oblasti predaja. Viac ako desať rokov som pracoval ako obchodný riaditeľ pre stredne veľké spoločnosti, kde som sa staral o medzinárodných firemných klientov, ako aj o partnerské siete a koncových zákazníkov. Za posledných dvadsať rokov som zorganizoval aj nespočetné množstvo teambuildingových hier a tucet táborov pre dospelých. Pred tromi rokmi som sa začala venovať osobnému rozvoju a získala som certifikát Gellerových hier – súboru vzdelávacích stolových hier a tréningu koučovania. To mi umožňuje odovzdávať svoje skúsenosti netradičným spôsobom.
Gabriela Lukáčová
Ako podnikateľ som si vybral cestu prezentovania morálnych hodnôt v prostredí projektových riešení a vedenia postaveného na etických a empatických princípoch. Realizoval som niekoľko zaujímavých projektov a jedným z nich je aj koncept neformálneho vzdelávania EVOschool (environmentálna výchova a osveta). „Podnikanie nie je len o práci, ale predovšetkým o tom, ako ovplyvňujeme svoje najbližšie okolie, v ktorom pôsobíme komplexne vo všetkých aspektoch.“ Vedenie vnímam ako spôsob myslenia a prezentovania základných morálnych a etických princípov. Myslím, že som tak trochu digitálny nomád v zmysle slobody bytia v mieste a čase. Dáva mi to priestor na budovanie osobných priorít. Tou najzásadnejšou je v mojom prípade rodina.
Antonín Vacek
Zaoberám sa možnosťami využitia gamifikácie, vážnych hier a simulačných hier v obchodných procesoch, produktoch a marketingu. Skúmam nové technológie a ich využitie pre našu misiu. Fotografujem nás a vás na našich podujatiach, natáčam a upravujem videá.
Na Ekonomickej univerzite som vyštudovala informačné technológie a diplomovú prácu som napísala na tému Reengineering podnikových procesov vo verejnom sektore. Dlhé roky som pracoval ako projektant elektrickej energie a vo voľnom čase som hral a skúmal stolové, počítačové a iné hry. V rokoch 2006-2010 som bol členom mestskej rady Prahy 14 a predsedom komisie mestskej rady pre rozvoj informačných technológií v Prahe 14.
S Jirkom Bredom, spoluautorom knihy Škola hrou – Ako využiť herné prvky vo vyučovaní, aby bol mozog spokojný a deti sa lepšie učili. https://www.pasparta.cz/skola-hrou/
